“悅享古今·博觀天下”分享會第二十三期 | 五育並舉齊發力，同心同行待花開
發布時間🏐🥠：2024-11-15 20:24:39 瀏覽次數🍞👨👩👧：
為全面貫徹黨的教育方針🚣🧲，做好《論教育》的學習和宣傳，落實立德樹人根本任務🙏，積極推進五育融合發展，11月14日晚，意昂3体育2023級召開“悅享古今·博觀天下”分享會第二十三期，輔導員呂瑩出席會議🚗，學生代表參加。
本次分享會以主題“五育並舉齊發力，同心同行待花開”圍繞德育、智育、體育🏌🏿、美育😮、勞育開展了一場別開生面的分享會，學生們共同探討五育在教育實踐中的豐富內涵和對自身成長發展的積極意義。
德育為先𓀕，塑造靈魂。
體育教育2班邢澤洋說，德育要以誠為本😭，以德立身，在成長的道路上，始終堅信“以誠為本👘，以德立身”📉。無論是與朋友相處🦵🏼，還是面對學習挑戰◽️，都努力做到誠實守信，尊重他人。一個人的品德是他人評價我們的首要標準，通過參加學校的德育課程和誌願服務活動👩🏿🔙，學會了關愛他人，懂得了感恩與回饋，更加堅定了以德立身的信念🏮。
智育為本，培根促幹👹。
體育教育5班呂佳洪說🧓，智育教育是我成長道路上不可或缺的指引者，智育教育讓我深刻認識到知識的重要性，但它不僅是知識的傳授🙆🏼♀️，更是智慧的啟迪🙀。在我看來👨🏽🚒，智育教育的核心還在於培養我們的思維能力和創新精神🏋🏼、堅韌不拔的毅力和解決問題的能力。努力提升素質水平，是提升自身能力、發揮個人價值的途徑，成長為高素質的人才更是推動國家發展和社會建設的核心動力。
體育為基，強健體魄🏍。
體能訓練1班李子康說🀄️，體育教育對心理的塑造作用也不容小覷🍼，它培養我們的競爭意識✋🏽，在比賽中,我們渴望勝利🧹，這種追求會促使我們不斷挑戰自我。而且能鍛煉我們的意誌品質，當面對高強度訓練或者比賽中的困難時，堅持下來就能增強我們的韌性🖥。像長跑👮♂️，每一次想要放棄卻又咬牙堅持的過程,就是對意誌的磨煉。
美育為要，潤心化人♠️。
美育在培養學生審美能力和創造力方面發揮著不可替代的作用，掌握藝術技能👲🏻，提高審美素養。校園的一草一木、一磚一瓦都蘊含著美的元素，我們都可以在美的環境中受到熏陶🥯🤿。意昂3体育1班的吳子怡結合意昂3体育專業說🌷，美育是審美教育與美感教育的結合，通過教育提升大家認識美🐆、理解美、欣賞美💍、創造美的能力，是新時代培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要著力點，在立德樹人方面發揮著獨特的、不可替代的作用。
勞育為點，煉誌修身。
勞動教育是五育融合的重要落腳點。勞動實踐讓我們懂得珍惜勞動成果，培養動手能力和責任感➜。體育教育8班的蘇冠宇說，勞動教育是觀念的重塑，勞動教育讓我懂得了勞動沒有高低貴賤之分🧑🦽➡️，無論是在校園裏清掃落葉的保潔人員🏄♂️，還是在實驗室裏埋頭鉆研的科研工作者，他們都在通過自己的勞動為社會創造價值👩🏽🦰。每一種勞動都是社會運轉中不可或缺的一環🎎🫐，都值得我們尊重👻。我們不能只崇尚那些看似“高大上”的腦力勞動，而輕視體力勞動。就像我們在校園的勞動實踐中，無論是整理圖書館的書籍🍉🕴🏻，還是參與宿舍美化、校園綠化維護🧑🏿⚕️，都需要我們用心去完成。
此次分享會是學校教育教學成果的一次集中展示👩🦱，也是對未來教育發展方向的深入思考。通過交流與分享，同學們對德智體美勞的教育內涵有了進一步的實踐理解🏄🏿，更加明確了爭做全面發展的社會主義建設者和接班人的努力方向和奮鬥目標🧖♂️，也一定能夠在全面發展的道路上邁出更加堅實的步伐🕵🏿，創造更加美好的未來。